Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini, [ DIKTRUS ] - Hallo sobat blogger Pendidikan, Posting yang saya unggah pada kali ini dengan judul Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini, [ DIKTRUS ] , Artikel ini bertujuan untuk memudahkan kalian mencari apa yang kalian inginkan, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk kalian baca dan ambil informasi didalamnya. mudah-mudahan isi postingan Artikel Pendidikan, yang kami tulis ini dapat kalian pahami dengan baik, semoga artikel ini berguna untuk kalian, jika ada kesalahan penulisan yang dilakukan oleh penulis mohon dimaafkan karena penulis masih newbie. baiklah, selamat membaca.

Judul : Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini, [ DIKTRUS ]
link : Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini, [ DIKTRUS ]

Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini, [ DIKTRUS ]

Berikut ulasan mengenai materi belajar tentang Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini, yang dapat kalian jadikan acuan untuk belajar. Silahkan disimak!

Terdapat sejumlah prinsip umum yang perlu diperhatikan dalam penyelenggaraan PAUD. Berikut secara umum dalam (Tim Pengembang Ilmu Pendidikan FIP-UPI, 2007;107) prinsip-prinsip yang dimaksud sebagai berikut :

1. Holistik dan terpadu
Penyelenggaraan PAUD seyogyanya terarah ke pengembangan segenap aspek perkembangan jasmani dan rohani yang utuh dan proporsional. Secar lebih luas terintegrasi dengan sistem sosial yang ada dalam masyarakat.

2. Berbasis keilmuan yang bersifat multi-disipliner
Karena sifatnya yang holistik, PAUD hendaknya didasarkan pada temuan-temuan mutakhir dalam berbagai bidang keilmuan yang relevan.

3. Berorientasi  pada kebutuhan dan perkembangan dan keunikan anak.
Program PAUD harus mulai dari kondisi semula anak dan terarah ke pemenuhan kebutuhan perkembangan dan belajar anak. Program PAUD harus mulai dari kondisi semula anak dan terarah ke pemenuhan kebutuhan perkembangan dan belajar anak.

4. Berorientasi masyarakat
PAUD hendaknya berlandaskan dan sekaligus turut mengembangkan nilai-nilai sosio kultural yang berkembang pada masyarakat. Prinsip ini mempersyaratkan perlunya PAUD memanfaatkan potensi lokal dan keragaman budaya maupun sumber-sumber daya potensial yang ada di masyarakat setempat.

5. Menjamin kemanan anak
Dalam hal ini para pendidik PAUD harus mampu menyediakan lingkungan belajar dan perkembangan yang aman bagi anak baik yang bisa membahayakan fisik maupun kesehatan.

6. Keselarasan anatara rumah, sekolah, dan masyarakat
Untuk menyediakan layanan paud yang bermutu dan efektif diperlukan adanya keselarasan program pendidikan antara apa yang berlangsung dirumah, sekolah, dan bahkan di masyarakat. Tiga unsur lembaga pendidikan ini perlu mensinergikan program-program pendidiknya sehingga menjadi suatu program pendidikan yang selaras dan berpengaruh positif signifikan terhadap perkembangan anak secara keseluruhan.

7. Terbatas dari perlakuan diskriminatif
Pendidikan tidak hanya dimaksudkan bagi anak yang cerdas dan pintar, tetapi untuk semua anak tanpa membedakan ras, jenis kelamin, taraf kecerdasan, dan faktor-faktor lainya. Namun hal ini tidak menuntut anak mendapat perlakuan sama, tetapi justru mereka perlu mendapat perlakuan yang proporsional yang tepat sesuai dengan kondisi dan kemampuan anak yang bersangkutan.

Sekian artikel mengenai Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini, yang dapat kalian jadikan acuan untuk belajar.
Lihat juga:
Kumpulan Artikel Tentang Pendidikan

Demikianlah Artikel Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini, [ DIKTRUS ]

Sekianlah artikel Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini, [ DIKTRUS ] kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.

Anda sekarang membaca artikel Prinsip Pendidikan Anak Usia Dini, [ DIKTRUS ] dengan alamat link http://diktrus.blogspot.com/2015/08/prinsip-pendidikan-anak-usia-dini.html

Tweet